Páscoa

Coelhinho da Páscoa

que trazes para mim?

Um ovo, dois ovos,

Três ovos assim…

                                      O nosso placar ficou lindo!!!

Brincadeiras com os blocos

Uma brincadeira divertida e com grandes possibilidades de exploração motora: sobe, desce, empurra, arrasta, rola, salta…

Dias especiais

Dia de visita

Fomos ao museu Berardo assistir à apresentação “há magia no museu”, e depois de assistirmos a alguns truques de magia, procurámos pela exposição alguns dos objetos que apareceram nas magias… e lá estavam eles todos escondidos em diferentes obras de arte.

 Dia do pai

Passámos alguns dias a preparar uma surpresa para o pai, pintámos uma t-shirt com aquilo que o pai mais gosta e ainda decorámos uma moldura para colocar uma fotografia nossa com uma mensagem especial, “gosto do pai porque…”

Páscoa

Para assinalar a data da Páscoa decorámos um coelho com aguarelas e algodão colorido.

Parabéns à Quinta

A nossa quinta está de parabéns pelo seu 41º aniversário. No próximo dia 02, Sábado, vamos ter a nossa habitual festa e já estamos a preparar tudo…

A brincar… assim continuamos a aprender e crescer!

 Aos pais a sua participação queremos agradecer.

O vosso contributo, o orgulho dos vossos filhos veio enaltecer.

Que bela parceria! Pais e filhos em ação!

Para a Páscoa com a família celebrar,

Um docinho levámos para partilhar.

Num belo coelhinho que pintámos,

Com a técnica “do berlinde”, que adorámos!

Primeiro, surgiu o desafio de aprender (e mimar) uma nova canção:

“Coelhinho da Páscoa, que trazes para mim? (mãos por cima da cabeça a imitar as orelhas de coelho e de seguida apontar com os dedos para o peito)

1 ovo, 2 ovos, 3 ovos assim. (com os dedos enumerar e fazer a forma de um ovo grande com os braços por cima da cabeça)

Coelhinho da Páscoa, que cores ele tem? (mãos por cima da cabeça a imitar as orelhas de coelho e de seguida abrir os braços para fora)

Azul, amarelo, vermelho também. (abanar o corpo e acompanhar com palmas à esquerda e à direita)“

Depois escolhemos através da internet (pc) o coelho e os ovos para fazermos o registo gráfico da canção. E assim fomentámos noções de quantidade, cores, lateralidade... e este é o resultado de um trabalho conjunto.

Continuamos a imaginar, construir e explorar…

Desta vez fizemos uma janela para por ela podermos espreitar!

Beijinhos do fantástico grupo de crianças dos 2 anos 1 J

Feliz Dia do Pai

Desenhámos o Pai…”O meu pai tem pernas grandes”…”Tem aqui o umbigo na barriga”…”Então, não falta nada, aqui na cabeça? Não, o meu pai é careca, não tem cabelo, ali na cabeça…”

“Gosto de jogar à bola e andar de trotinete com o pai”…”Gosto de ir ao parque com o pai”…”Vou ao cinema com o pai”…”Gosto do pai a fazer cóceguinhas”…”O pai põe nas cavalitas”…”Gosto de brincar com o pai aos legos”…”Vou brincar com o pai e o cão”…”Eu vou ao Alentejo com o pai e tenho lá o meu triciclo”…Eu e o pai vamos ao parque andar de “biciculeta”.

Ao Pai uma surpresa quisemos fazer neste dia especial…e nada mais do que um Jogo (puzzle) para juntos pai e filho podermos brincar.

                                                Páscoa Feliz

Na área da expressão plástica, rasgámos folhas de revista, colámos papel e tecidos nos Ovinhos e Coelhos da Páscoa para a realização do nosso painel da Páscoa.

Uma Boa Páscoa a todas as Famílias!

Brincadeiras espontâneas

Temos um Parque com baloiços, escorregas e balancés…mas basta-nos um montinho de folhas secas para iniciarmos uma verdadeira brincadeira com os amigos…

E primeiro que tudo…folhas pelo ar…

 Agrupar…separar…classificar…formar conjuntos…encontrar novos materiais como os paus, as bolotas…trabalhando o raciocínio lógico-matemático.

Estabelecendo relações sociais, saber estar com o outro, respeitar decisões e propostas dos outros, partilhar e observar a alegria nos sorrisos e gargalhadas.

Descobrindo novas maneiras de brincar com as folhas…vamos para a casinha…”aqui é gelados…quem quer comer?”

“O Brincar permite desenvolver a criatividade, a imaginação, superar desafios, a partilha pela alegria, a colaboração e respeito pelos outros, a descoberta das várias possibilidades que podem ter os objetos e materiais, a exploração de interesses, a complexificação da ação, a avaliação do risco, o que podem fazer ou não, a alegria do sucesso, do ser capaz.”

In “O Brincar nas Práticas Pedagógicas em Educação de Infância”, Gabriela Portugal no Centro Social S. João das Lampas, 7 de março 2016.

DIA DO PAI

No dia 18 de Março (véspera do dia do pai) convidámos os nossos pais a virem tomar um pequeno almoço especial connosco.

Para além de tomarmos o pequeno almoço juntos, aproveitámos também para brincarmos com os nossos pais.

No fim, antes de se irem embora, os nossos pais tiveram que escrever num babete porque é que são uns pais babados e, assim, completarem o nosso placar do dia do pai.

Foi uma manhã inesquecível!

Para os papás

Esta semana os nossos pequenitos completaram com a ajuda dos papás o placar para o dia do pai, que ficou bem bonito. Obrigado papás pela vossa colaboração.

Deixamo-vos com mais algumas fotos do berçário onde temos tido de momento casa cheia e onde se vão fazendo mais conquistas a cada dia que passa. Cada vez mais os pequeninos mostram as suas habilidades e crescem a olhos vistos.

Visita de Estudo à Escola da Guarda e Pequeno-almoço do Dia do Pai

Recebemos um convite muito especial…no âmbito do Projeto com as famílias, os pais da Lara Rijo convidaram-nos a visitar o seu local de trabalho!

Foi uma manhã cheia de emoções:

Assistimos a uma apresentação de como atuam os cães da GNR em situações de risco. Aprendemos que estes cães só fazem mal às pessoas mal intencionadas… connosco foram muito simpáticos e meigos J

Andámos a cavalo como uns verdadeiros super heróis.

Descobrimos o quão importantes são os profissionais da GNR para a nossa segurança, a vários níveis.

Vimos e aprendemos muitas coisas novas e muito importantes através da brincadeira. Esta visita é uma grande prova de que a brincadeira é um assunto muito sério e complexo e não apenas um entretenimento.

Acabámos a semana cheios de mimos dos “pais babados” que passaram pela Sala da Mista Laranja para tomar um pequeno-almoço especial com os seus filhos e deixar por palavras o que lhes vai no coração.

Ser Pai é…

… brincar comigo à porquinha Peppa. (Inês)

... ler histórias, dar abraços e ensinar. (Diana)

… ajudar a filha e dar abraços. (Matilde H.)

… brincar, ver livros e ver os bonecos comigo. (Martim S.)

… jogar à bola na rua, brincar comigo com o carro salvamento e ler histórias. (Diogo)

… ver bonecos com o pai, ler os livros e desenhar. (Rodrigo)

… dar beijos e abraços. (Matilde R.)

… trabalhar comigo. (Martim G.)

… brincar com os legos, dar banho e trazer à escola. (Eduardo)

… amar os filhos. (Maria Luz)

… brincar e dar banho a mim. (Rafael)

… trabalhar para ganhar dinheiro. (Bernardo)

… brincar e ver livros comigo. (Guilherme)

… passear com o filho e ir para o trabalho. (Martim V.)

… brincar com a plasticina e dar beijinhos e abraços. (Francisca)

… dar banho , fazer o jantar e brincar comigo e fazer desenhos. (Matilde M.)

... prendas e pipi carro. (Francisco)

… passear, brincar, dar palmadas, zangar-se e pôr de castigo. (Maria Guedes)

… levar-me ao parque e levar a mana, dar mimos e pôr de castigo. (Margarida)

… dar banho, brincar comigo e levar-me ao hospital. (Bianca)

… brincar e ler histórias. (Alice)

… comprar pão e coisas que eu gosto e ajudar o pai. (Salvador)

… dar beijinhos e ralhar porque bato ao pai. (Sofia)

… dar abracinhos e brincar. (David)

Pai

Pai amo-te daqui até à lua! E, com muito trabalho e dedicação, fiz uma prenda especial para ti. 

O Meu Pai é assim…

Cada um fez desenho do seu Pai. O meu Pai é alto, baixo, com cabelo, com umas mãos e uns braços enormes. O meu Pai é assim…

Uma Páscoa Feliz

A equipa da sala dos 4 anos deseja a todas as famílias uma Páscoa Feliz! 

Momentos de alegria!

Agora já podemos a todos revelar

A surpresa que andámos a preparar.

Um tapa sol para o carro do pai proteger,

E assim felicitar quem nos ajuda a crescer!

Desejamos muitos dias felizes para Pais e filhos!

Temos andando entusiasmados a explorar um jogo de Topologia. Este tipo de jogo permite pedir às crianças que apontem, e posteriormente reproduzam, o em cima/baixo, à esquerda/direita ou o frente/trás. São ótimos veículos para reforçar a noção de orientação espacial.

Assim, em grupo aprendemos “as regras do jogo”…

Depois, um a um, explorámos, tentámos…

Até que o sucesso alcançámos…

Beijinhos do fantástico grupo de crianças dos 2 anos 1 J

Projeto “Brincar em Família”

“A família e a instituição são dois contextos sociais que contribuem para a educação da mesma criança; importa por isso, que haja uma relação entre estes dois sistemas.”
In Orientações Curriculares

Esta semana tivemos a participação da mamã do Afonso C.

 

A mãe Elisabete veio fazer uns jogos connosco, fizemos o jogo “Quem é quem” em que com os olhos vendados tínhamos de tentar descobrir que era o amiguinho que estava à nossa frente…

…fizemos algumas batotices, mas foi divertido! Também jogámos ao Rei manda, neste caso “A rainha manda”

 

No fim dos jogos tivemos direito a um copinho de sumo e uma bolacha, nham, nham!

E para completar uma manhã em cheio para a rua fomos brincar, até a hora do almoço chegar!

 

Dia do pai…

Está quase aí e, andamos muito atarefados a fazer a prenda para o dia do pai!

Entre mãos, pés, tintas, pincéis, cartões, colagens e papeis,
Tudo anda num reboliço
Pois queremos dar ao Pai
Um presente bem castiço!