Chegou o Outono…

Fomos aos “Caminhos da Floresta” ver o “Outono”…vimos que as folhas estavam no chão porque o vento do Outono soprou e elas caíram das árvores, apanhámos algumas… e apanhámos também paus, cascas árvores, pinhas… e apanhámos mais folhinhas… folhas diferentes com cores, formas, tamanhos e texturas diferentes…

Levámos para a sala, todas as folhas, paus, pinhas, bolotas, “bugalhos” e cascas de árvores, separámos tudo e fizemos conjuntos, contámos, vimos que havia folhas grandes e pequenas, tínhamos poucas pinhas e muitas folhas…e assim vamos aprendendo vários conceitos matemáticos.

Noutro dia, pintámos a pincel, contámos e colámos 3 folhas.

Quase todas as folhas eram de cor castanha e na sala realizámos uma atividade de expressão plástica: digitinta de cor castanha.

A digitinta é uma técnica de expressão plástica, que permite a realização de trabalhos, em que a criança explora a textura e a cor, desenvolvendo a motricidade fina. As crianças espalham a tinta com as mãos e desenham com os dedos. Depois de as crianças realizarem as suas experiências livremente, podendo desenhar e voltar a desenhar, podemos realizar a estampagem de um dos seus desenhos numa folha branca.

Ainda sobre o Outono, com as maçãs que tínhamos apanhado na “Quinta” fizemos um Bolo de Outono para a Reunião de Pais, vimos os ingredientes e ajudámos a mexer com a “colher grande” mas o que mais gostámos foi de “rapar a tigela” no fim, ficámos todos lambuzados e cheios de massa mas muito contentes. Ao lanche comemos o bolo de maçã mas deixámos também para os pais.

E assim vamos descobrindo o “Outono” e realizando aprendizagens significativas.