Esta semana fizemos uma
atividade na sala que muito agradou aos nossos pequenitos.
No âmbito do nosso tema,
procurámos transmitir-lhes a importância da água para os seres vivos, neste
caso, flores.
Eles coloriram flores de
papel que posteriormente foram dobradas e colocadas na água. Dentro de água as
flores abriram, tal como referiu a nossa Inês na realidade, as plantas na
presença da água crescem. Neste caso foi feita a analogia porque a água é importante
faz as flores abrirem (brotarem). Aqui fica o registo da experiência feita na
sala:
Vocês “poram” água no
balde e as flores abriram-se (Kyara),nós pintámos as flores e depois dobrámos
para dentro e pusemos na água (Julieta),eu gostei muito quando puseram água no
balde e as flores se abriram (Sara),eu gostei muito pusemos a água no balde,
dobrámos as flores e pusemos dentro de água (Clara),eu gostei muito de fazermos
uma experiência (Matilde),Gostei das folhas a colarem-se na mesa porque tinham
água (Francisco),eu gostei que nós fizemos uma experiência muito gira. A água
abriu as flores (Mia), eu gostei delas abrirem e de nós pormos na água para
elas abrirem (David), as flores só se abriram porque isso também acontece com
as flores verdadeiras. Quando alguém põe água elas crescem um bocadinho
(Inês),Nós dobrámos as flores e pusemos na água (Leonor H.),Eu gostei quando
estavam a abrir as flores (Joana),Nós pintámos e depois viemos para a mesa,
dobrámos as flores ao meio, pusemos na água e abriram todas (Rodrigo),Nós vamos
fazer igual à escola em casa, para os pais e os manos verem também (Ema),Eu
gostei muito da atividade .Gostei das flores abrirem (Santiago),nós desenhámos
as flores e depois dobrámos e pomos na água (Guilherme),Nós fizemos um desenho
e pomos na água e abriram (Ricardo)nós pomos na água e as flores abriram
(Duarte).
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