Neste
Inverno muitos de nós andamos constipados e com muita tosse…conversámos sobre
os frutos que fazem bem nesta altura do ano e que temos comido na sala como as
laranjas.
Resolvemos
então fazer um bolinho com sumo de laranja e avelãs…e além de aprendermos os
ingredientes e a sua ordem, mexemos a massa com a batedeira…mas no final é que
foi BOM demais a rapar a tigela…Hum! Tão Bom! Quem não se lembra de na infância
fazer o mesmo…de certeza que muitos têm esta recordação de infância de “rapar o
tacho”.
Puzzles
Já
vamos tentando fazer puzzles cada vez mais complexos…”e lá experimentamos para
aqui…não é esta peça…vamos experimentar a outra, roda…vira…tenta mais uma vez…e
já está! Já fiz, já consegui!
Os puzzles ajudam as crianças a
desenvolver e a melhorar o seu raciocínio lógico matemático. Ajudam a perceber as
relações “ do todo com a parte” e aumentam a perceção visual e espacial.
Ao pegar e agarrar nas peças de um
puzzle e tentar colocá-las no sítio certo, ajudam as crianças a desenvolver a
sua motricidade fina.
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