Tangram

Esta semana trabalhámos com um material de matemática chamado tangram. Consiste num jogo formado por 7 peças geométricas a partir das quais se constroem formas, figuras, números.

Conta a lenda que um mensageiro do imperador deixou cair ao chão o espelho quadrado do imperador. Este partiu-se em sete pedaços o mensageiro foi juntando as peças para reconstruir o espelho e com isto criou centenas de formas de pessoas, animais, plantas até conseguir refazer o quadrado.

Os nossos meninos além de tentarem reconstruir o quadrado, reconstruiram também outras formas e números e ainda outras formas recriadas.

Desfrutando da natureza

Foi assim que mais uma vez as nossas crianças neste espaço privilegiado que é a nossa quinta tiveram uma tarde de pleno contato com a natureza aproveitando para brincar com os materiais que esta disponibiliza 

e a tarefa que mais os entreteve foi descobrirem os bichinhos que vivem na terra. 

Movimento

Esta semana fizemos uma atividade de movimento na sala utilizando um dado de papel no qual em cada face estava escrita uma ordem que tinha a ver com o tema inverno. Assim sendo depois de cada criança ir lançando o dado todos tinham de executar a ordem dada. Deixamos alguns exemplos. 

-Criança a lançar o dado:

-Escorregar na neve:

-Andar como o pinguim:

-Rebolar como uma bola de neve:

-Derreter como um boneco de neve:

Barquinhos de papel

No contato com a natureza a criança aprende o que não pode ser ensinado por pais nem professores. A necessidade da criança de movimento é imensa e constante e isso leva-a a conhecer e explorar o mundo que a rodeia.

Esta semana aproveitámos um dia em que o tempo tinha algumas abertas para brincarmos com barquinhos de papel nas pocinhas de água. Construímos os nossos barquinhos.

 Depois vestimos capas e galochas e fomos à procura de pocinhas de água para brincar. 

No final da brincadeira como estávamos de galochas pudemos ainda saltar nas pocinhas de água.

 Foi muito divertido.

Flores mágicas

Esta semana fizemos uma atividade na sala que muito agradou aos nossos pequenitos.

No âmbito do nosso tema, procurámos transmitir-lhes a importância da água para os seres vivos, neste caso, flores.

Eles coloriram flores de papel que posteriormente foram dobradas e colocadas na água. Dentro de água as flores abriram, tal como referiu a nossa Inês na realidade, as plantas na presença da água crescem. Neste caso foi feita a analogia porque a água é importante faz as flores abrirem (brotarem). Aqui fica o registo da experiência feita na sala:

Vocês “poram” água no balde e as flores abriram-se (Kyara),nós pintámos as flores e depois dobrámos para dentro e pusemos na água (Julieta),eu gostei muito quando puseram água no balde e as flores se abriram (Sara),eu gostei muito pusemos a água no balde, dobrámos as flores e pusemos dentro de água (Clara),eu gostei muito de fazermos uma experiência (Matilde),Gostei das folhas a colarem-se na mesa porque tinham água (Francisco),eu gostei que nós fizemos uma experiência muito gira. A água abriu as flores (Mia), eu gostei delas abrirem e de nós pormos na água para elas abrirem (David), as flores só se abriram porque isso também acontece com as flores verdadeiras. Quando alguém põe água elas crescem um bocadinho (Inês),Nós dobrámos as flores e pusemos na água (Leonor H.),Eu gostei quando estavam a abrir as flores (Joana),Nós pintámos e depois viemos para a mesa, dobrámos as flores ao meio, pusemos na água e abriram todas (Rodrigo),Nós vamos fazer igual à escola em casa, para os pais e os manos verem também (Ema),Eu gostei muito da atividade .Gostei das flores abrirem (Santiago),nós desenhámos as flores e depois dobrámos e pomos na água (Guilherme),Nós fizemos um desenho e pomos na água e abriram (Ricardo)nós pomos na água e as flores abriram (Duarte).

Tradições dia dos reis

Esta semana festejamos o dia de reis. Fizemos coroas de reis.

No âmbito do nosso projeto intergeracional, fizemos uma visita aos idosos. Fomos lá cantar as janeiras e ofertá-los com bolo rei.

Enfeites de natal

Mais uma época natalícia. O natal está mesmo mesmo aí. Para deixarmos a sala mais bonita fizemos alguns enfeites: a nossa árvore de natal decorada com elementos da natureza feitos pelos pais e filhos:

bolinhas de natal;

pais natal;

botinhas de natal; 

e os nossos desenhos de natal.

Aproveitamos para desejar a todos um bom natal e agradecer a participação dos pais e filhos cuja colaboração tornou a nossa sala ainda mais bonita.

Plantámos uma árvore

Esta semana plantámos uma árvore no terreno que fica atrás do nosso parque infantil. A nossa árvore é um medronheiro. Tem umas folhinhas verdes e pequeninas. Agora temos de cuidar muito bem dela para que cresça forte e saudável.

Esta foi uma ação comum a todas as salas de acordo com o tema da natureza.

É desde pequenino que se deve motivar o respeito pela natureza e meio ambiente e os nossos meninos nesse aspeto são um exemplo. Deixamos-vos com imagens dessa atividade. 

Dia do Pijama

Esta semana festejámos mais um dia do pijama.

Como já é habitual as crianças vieram de pijama para a sala.

Foi um dia divertido. Ouvimos o resto da história do dia do pijama e ao som da musica deste dia, fizemos o jogo das cadeiras.

Aqui fica o registo daquilo que as crianças se lembram da história:

Um pássaro azul e uma menina (Ema) ; de manhã era um pássaro verde (Guilherme); a Milú não podia viver com os pais (Julieta); o pijama tinha borboletas (Duarte);o pijama tinha rebuçados (Leandro); a Maria tinha 3 pijamas e pensava que a mãe dela via o pássaro azul mas não via (Rodrigo); a Milú tinha o pijama das borboletas (David); ela tinha o pijama das maçãs e das chaminés (Sara; quando a mãe preparava o leite para ela o pássaro dizia anda bebe o leite (Laura); a Maria estava a comer e o pai disse que lhe ia tirar o nariz (Leonor); a Milú pensava que o pijama era mágico mas não era e viu o pássaro azul mas a Milú não viu (Kyara);a Maria tinha um pijama das maçã (Clara) ; a Maria emprestou os pijamas à Milú para ela ver o pássaro azul mas ela vestiu os 3 pijamas e não viu (Inês) ;a Maria e a Milú foram para a escola de pijama (Matilde);,a Maria tinha o pijama dos rebuçados (Santiago).

Que rico docinho

Esta semana a mãe da Matilde veio fazer connosco doce de marmelo mais conhecido como marmelada.

Além de provarmos os marmelos e respetiva casca ainda tivemos ao lanche pãozinho com marmelada.

É sempre importante este partilhar de experiências e o vinculo que se cria entre as familiais e a escola.

Deixo-vos com algumas imagens desse momento.

Os meninos e meninas bem como a equipa da sala dos 5 anos 1 agradecem à mãe da Matilde a sua disponibilidade e boa vontade.