Dia e noite

Na semana passada percebemos porque é que existe o dia e a noite!

Para percebermos como é que o fenómeno acontece: escurecemos a sala e

apontámos uma lanterna para o globo terrestre. A lanterna representava o sol e o globo terrestre representava o nosso planeta.

Depois vimos que a Terra gira e que, quando de um lado está de dia porque está iluminado pelo sol, do outro lado é de noite porque a luz do sol não chega lá.

De seguida, vimos onde está o nosso país e percebemos que é muito pequenino! A partir daí procurámos países que tivessem áreas maiores, mais pequenas...

… e descobrimos que, quando é de dia em Portugal, é de noite na Nova Zelândia que é o país que fica mesmo, mesmo do outro lado do planeta, alinhadinho com o nosso!

Finalmente, fizemos uma pintura num círculo onde representámos: de um lado o dia e do outro lado a noite.

Com estas atividades explorámos os conceitos de noite e dia; estimulámos a curiosidade sobre fatos relativos à lua, ao sol e aos planetas do sistema solar;

estimulámos a linguagem oral e a criatividade.