Na nossa Quinta...: Profissão de Criança

Temos aprendido sobre várias profissões, das famílias, nas visitas…”Mas e a vossa profissão?” “A profissão das crianças?”…

“Nós vimos para a escola”(B.J.)

“…para brincar”(R.S.)

“A minha profissão é de brincar”(B.J.)

“…é brincador…somos brincadores”(B.J.)

“Porque nós brincamos cá na sala”(L.G.)

“Com os brinquedos da escola”(I.S.)

“…e de casa”(S.R.)

“Eu gosto muito de brincar”(T.P.)

“Eu gosto de brincar na garagem”(H.P.) “Eu gosto de ver os livros” (M.B.) “Eu gosto de brincar com os legos”(G.B.S.) “Com os carros também brincamos”(T.P.) “E na casinha com as bonecas”(L.S.) “Eu gosto de brincar com os bonecos de madeira na casinha”(B.S.) “Fazer os jogos, do Mickey”(J.C.) “Eu gosto de ir para os jogos”(M.B.V.) “Gosto de brincar na garagem”(M.R.) “E eu nos jogos”(A.R.) “Gosto de brincar na área da escrita com as letras” (M.M.) “Gosto de brincar com os carros de corrida”(P.P.) “Eu vou brincar nos jogos”(G.S.) “Eu também nos jogos, o do castelo”(A.P.) “Eu gosto de brincar com os camiões”(T.B.) “Eu gosto de brincar na garagem com os carros”(G.R.)

“Gosto de ver os livros”(M.S.V.) “Fazer os jogos”(A.L.) “Eu gosto de brincar com as bonecas”(B.J.) “E eu na garagem“(R.S.) “Gosto de pintar os desenhos”(L.G.) “Brincar na casinha”(I.S.) “Eu gosto de ir para a garagem brincar com a pista”(S.R.) “Gosto de brincar com a Inês na casinha”(M.R.).

E nestas semanas a área dos jogos tem sido muito solicitada, tanto que até os adultos nos proporcionaram novos jogos, como o do castelo e das linhas curvas. A área da casa também foi renovada com mobílias de diferentes divisões de uma casa. E assim vamos exercitando a nossa profissão de brincadores!

Aprender matemática

“A aprendizagem da matemática, deve ajudar as crianças a desenvolver capacidades, destrezas, habilidades, conhecimentos, valores e atitudes”…”o seu objetivo é a formação de indivíduos autónomos, que “aprendem a aprender” através de processos de busca, de tentativa e erro, de descoberta, invenção e investigação”. IN “Aprender a matemática de uma forma lúdica”. Maria Filomena Caldeira. ESE João de Deus. p.10 e 11.

Com os Blocos Lógicos aprendemos sobre as formas geométricas, as cores, o tamanho, a espessura. Reconhecemos as formas geométricas em vários objetos na sala. Fazemos conjuntos com uma e mais propriedades, etc.