Para
que serve a matemática?
-
Aprender os números (DC);
-
Aprender a fazer contas, contar as coisas (PX);
-
Aprender a estudar (DSA);
-
Saber o número de telemóvel dos amigos (MR);
-
Quando visitamos os amigos, saber o número da porta deles (LE);
-
Saber os nossos anos (TG);
-
Se não soubermos os números, calçamos um número errado de roupa ou calçado e é
uma confusão (JC);
-
Para conseguirmos ver as horas (DC);
-
Para sabermos a data, o prazo de validade da comida (DG);
- Para
sabermos o número da senha quando vamos ao médico (TG).
Fomos
a Lisboa (FG), ao jardim zoológico (BM), ao Museu da criança (JC), brincar com
a matemática (RG).
Apareceu
o Chico Mateus (IN), que não gostava nada de matemática (VA) e enganava-se nas
contas, primeiro com os gelados (AS), que o resultado era uma grande dor de
barriga (PX) e depois quando foi buscar ovos ao super mercado, em vez de uma
dúzia (PX e LE), trouxe 8 ovos (LE).
A mãe do Chico Mateus mandou-o para o quarto
fazer os TPC`s (BM), mas ele não fez e foi dormir (TG). No sonho apareceu o espírito da matemática (MLR), fez uma perguntas de matemática e o Pedro
respondeu bem (DC) foi para o pé dele e abriu o livro (LE), sobre contas (DG),
formas geométricas (JC), magias da fada Mimi para unir números (TG), quebra
cabeças e contas com os dedos (PX).
O
Chico Mateus começou a acordar (BT) e o espírito da matemática tinha de se ir
embora (RG), nós despedimo-nos dele e dissemos que tínhamos gostado muito e que
íamos fazer sempre os trabalhos de matemática (TODOS). O David lembrou-o de levar o seu chapéu de chuva como ele tinha
pedido no inicio da atividade (VA).
Agora
o Chico Mateus já gostava de matemática e disse que ia fazer sempre os
trabalhos (DC e MLR).