Estivemos
a brincar com jogos de encaixe, descobrir onde encaixa cada peça e pôr por
ordem de tamanho não é fácil mas explorando, experimentando e voltar a
experimentar até conseguir foi uma atividade que realizámos com vontade,
curiosidade e prazer.
“Vamos lá ver como vou fazer isto?”
Estes
jogos ajudam a criança a desenvolver não só a coordenação visual/motora como a
concentração e memória, organizando o seu conhecimento lógico-matemático.
“E
agora qual a peça que vou pôr?”
“Esta
já está quase!”
“Vou virar para aqui,
ponho dentro, tiro para fora…”
“Encaixar,
desencaixar ou empilhar objetos oferece à criança desafios espaciais e
sentimentos de sucesso. Através de tentativa e erro, persistência e repetição,
as crianças ganham experiências de atividades de encaixar, desencaixar, virar,
manipular e empilhar objetos. Este tipo de experiência ajuda-lhes a desenvolver
a área da resolução de problemas espaciais no domínio do pensamento
lógico-matemático”. IN “Educar a Criança”
de Mary HOHMANN e David WEIKART.
“Pronto,
já está! Já consegui!”
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