Ser Pai é…

… brincar comigo à porquinha Peppa. (Inês)

... ler histórias, dar abraços e ensinar. (Diana)

… ajudar a filha e dar abraços. (Matilde H.)

… brincar, ver livros e ver os bonecos comigo. (Martim S.)

… jogar à bola na rua, brincar comigo com o carro salvamento e ler histórias. (Diogo)

… ver bonecos com o pai, ler os livros e desenhar. (Rodrigo)

… dar beijos e abraços. (Matilde R.)

… trabalhar comigo. (Martim G.)

… brincar com os legos, dar banho e trazer à escola. (Eduardo)

… amar os filhos. (Maria Luz)

… brincar e dar banho a mim. (Rafael)

… trabalhar para ganhar dinheiro. (Bernardo)

… brincar e ver livros comigo. (Guilherme)

… passear com o filho e ir para o trabalho. (Martim V.)

… brincar com a plasticina e dar beijinhos e abraços. (Francisca)

… dar banho , fazer o jantar e brincar comigo e fazer desenhos. (Matilde M.)

... prendas e pipi carro. (Francisco)

… passear, brincar, dar palmadas, zangar-se e pôr de castigo. (Maria Guedes)

… levar-me ao parque e levar a mana, dar mimos e pôr de castigo. (Margarida)

… dar banho, brincar comigo e levar-me ao hospital. (Bianca)

… brincar e ler histórias. (Alice)

… comprar pão e coisas que eu gosto e ajudar o pai. (Salvador)

… dar beijinhos e ralhar porque bato ao pai. (Sofia)

… dar abracinhos e brincar. (David)

Pai

Pai amo-te daqui até à lua! E, com muito trabalho e dedicação, fiz uma prenda especial para ti. 

O Meu Pai é assim…

Cada um fez desenho do seu Pai. O meu Pai é alto, baixo, com cabelo, com umas mãos e uns braços enormes. O meu Pai é assim…

Uma Páscoa Feliz

A equipa da sala dos 4 anos deseja a todas as famílias uma Páscoa Feliz! 

Continuando a falar sobre o inverno…

De forma a consolidar novo vocabulário e manter vivo o contacto com novos suportes de aprendizagem da linguagem, leitura e escrita, esta semana estivemos a construir um boneco de neve, como o do poema que aprendemos:

Poema: Boneco de neve

Chapéu de palha

Nariz de cenoura

Olhos de azeitona e braços de vassoura.

A cabeça é uma bola

Branca e leve

No meio da praça

Parece uma estátua

O boneco de neve

Armindo Reis

Pintámos de branco caixas de ovos de cartão, com marcadores fizemos os olhos, colámos o nariz de cenoura e o chapéu e espetámos os braços com palitos. Ficaram o máximo os nossos bonecos de neve.

Continuando a descobrir as magias que podemos fazer com o nosso corpo, pintámos a mão e braço de castanho e decalcámos numa folha… fizemos o tronco de uma árvore, depois com os nossos dedinhos pintados de branco fizemos os flocos da neve… ora vejam como ficaram tão engraçados e mágicos!

Brincar é essencial!

Brincar é preciso,

E essencial.

É ao brincar que a criança,

Aprende o fundamental!

Ao brincar vai aprender,

Os valores, a emoção,

A respeitar as diferenças

E a viver em socialização.

Nesta fase de adaptação à creche, as rotinas e o brincar são fundamentais para a criação de um ambiente securizante e estimulante para as crianças.

Este fantástico grupo de crianças já gosta de se sentar para “dar os bons dias” e “ouvir uma história”. Gostam igualmente de brincar e explorar tudo, a qualquer hora em qualquer lugar.

Temos aproveitado estas primeiras semanas e o bom tempo para explorar os desafios que a nossa Quinta nos proporciona. Tem sido uma verdadeira alegria. J

Parabéns aos “pequenos” grandes artistas

Inspirados na obra “Copo e garrafa de Suze” de Picasso,

Os nossos pequenos artistas resolveram, pintar, rasgar e colar.

Com materiais que lhes são tão conhecidos puderam brincar,

Explorar, vivenciar, para no fim uma bela obra criar.

Na exposição “Pequenos Picassos” todos a puderam observar,

Ninguém a quis licitar, nem para sua casa levar.

Mas não faz mal, assim a nossa obra vamos continuar a admirar,

Para quem a quiser recordar a nossa sala terá que visitar.

Grandes conquistas!

Grandes conquistas temos vindo a alcançar,

Cada um a seu tempo, não faz mal se é devagar.

Pois o que importa mesmo é experimentar e tentar,

Já comemos a sopa sem o babete quase pingar!

As refeições devem ser vistas como algo que constitui uma oportunidade diária de fortalecer relações com as crianças, apoiando-as na conversação, na exploração e na repetição, proporcionando assim, uma aprendizagem e uma autonomia, fazendo com que a criança se torne independente e se consiga alimentar sem a ajuda do adulto.

Cada criança tem o seu tempo, e esse tempo deve ser respeitado, ao adotar este comportamento o adulto está a transmitir à criança uma mensagem positiva, e esta mensagem não é só pelo ato de comer mas também sobre as relações sociais, tornando-se uma criança mais autónoma.

Idesidance - Danças Indianas

Ontem recebemos o grupo idesidance (https://www.facebook.com/idesidance/info), que veio fazer uma demonstração da dança indiana. 

E no final da atuação ainda aprendemos uns passos...

Agradecemos ao grupo idesidance toda a disponibilidade  e boa disposição. Ficamos a aguardar outra visita :)

Leitura Encenada "Alice no Pais das Maravilhas"

Foi com a leitura encenada da "Alice no País das Maravilhas" que demos início ao Verão Ativo.

Todas as crianças, a partir dos 2 anos de idade, tiveram oportunidade de assistir a esta encenação, que começou nos jardins da nossa Quinta.

No final comemos um pouco de bolo, tal como a Alice nos Pais das Maravilhas.

Verão Ativo: Taekwondo

Ontem o Núcleo de Takekondo de Agualva-Cacém (NTAC) veio à Quinta realizar uma aula com as nossas crianças do Jardim de Infância e ATL. 

Ora vejam:

Terminamos agradecendo ao NTAC o dia fantástico que nos proporcionou.

Verão ativo é ...

... um verão mais dinâmico, com atividades e experiências diversificadas, muitos sorrisos e boa disposição.

                                                 Patinagem

Momento musical com o Conservatório de Música de Sinta 
http://www.conservatoriodemusicadesintra.org

                                 

 Karaté com o professor Cláudio

                           Hula-hoop com a academia da motivação  
https://pt-pt.facebook.com/academiadamotivacao/photos/a.538611432928856.1073741904.288459591277376/5386121262621)

UM MUITO OBRIGADA A TODAS AS PESSOAS, ENTIDADES E INSTITUIÇÕES QUE TÊM COLABORADO CONNOSCO NO PROJETO VERÃO ATIVO.

Arte com Pais!

Na sexta feira os pais do Eduardo Cruz vieram à sala fazer uma atividade. A atividade estava relacionada com o tema: escultura.

Como não é um tema muito fácil de abordar, os pais colocaram a música do panda: “Estátua”. Nós dançamos e fizemos de estátuas. 

Os pais do Eduardo explicaram a diferença entre a pintura e a escultura. 

 Fechámos os olhos e com as esculturas feitas em balão conseguimos perceber essa diferença. 

Ficámos a conhecer um artista americano – Jeff Koons que faz esculturas gigantes de balões. 

Para o nosso lanche deixaram bolachinhas de chocolate, que estavam uma delícia. Obrigada por esta manhã tão divertida!

Obrigado pelas partilhas e boas férias!

Aos todos os finalistas dos 5 anos queremos desejar,

Muitas alegrias e que esta nova etapa seja de encantar.

O jantar fui um sucesso e juntos pudemos celebrar,

Um momento especial que iremos sempre recordar.

 

“As brincadeiras e jogos infantis exercem um papel muito além da simples diversão, possibilitam aprendizagem de diversas habilidades e são meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual da criança.” (Piaget)

Este foi um ano muito animado, repleto de aprendizagens diversificadas. Crescemos juntos e partilhámos afetos. Vamos continuar as nossas aventuras, mas agora em fase de férias para alguns e através das atividades do projeto “Verão ativo”.

Até breve, obrigado por nos acompanharem nas nossas aventuras. Beijinhos do fantástico grupo de crianças da sala mista verde J