Apareceu lá na sala uma
caixa grande de papelão…
”O que é isto?”…“Pudemos
espreitar?”…”E entrar lá para dentro?”…”Podemos passar de um lado para o
outro?”…”Também quero!”…”E mais uma vez!”…”Não, eu não vou…fico aqui a ver…”
“E agora vamos todos lá
para dentro da caixa?”…“Ah, é giro..”
“E vamos passear na
caixa?”
“E se fecharmos a
caixa?”…“Fica escuro mas estou a ver pelo buraquinho”…”Não sei se quero
experimentar?” “Eu vou…”
“Olha… a caixa já está
toda amachucada e agora?”…”Vamos passear em cima dela de um lado para o outro!”
“Então já acabou?”…”Onde
levam a caixa?”…”Queremos mais!” “O quê? Já são horas de lavar as mãos para o
almoço?”
Teriam sido estes os seus
pensamentos? Talvez sim, pelas expressões, comportamentos e atitudes que
pudemos observar nas crianças que experimentaram esta atividade.
Tantas e tantas coisas que
pudemos fazer com uma simples caixa e tanta alegria e descobertas nós fizemos
nesta manhã: explorar, experimentar, estar com os outros, aprender e conseguir
fazer…
Painel de Azulejos
Integrado no projeto do
nosso tema anual para este ano letivo “Descobrir pela Arte” (o eu, o outro e o
mundo) realizámos a 1ª ação comum a todas as sala da nossa Instituição que
consistiu na elaboração de um painel de azulejos. Na descoberta do “Eu” através
da arte quisemos com este painel coletivo que as crianças pudessem
representar-se a si próprias através do seu auto-retrato utilizando várias técnicas
nos azulejos.
Na nossa sala como ainda
somos tão pequeninos representámos a nossa mão com a técnica do papel…e depois
o papel tinha que ir para dentro da água…”ui! estava fria” mas no fim ficaram
muito bonitos. Agora é só esperar que cozam na mufla para depois vermos o
trabalho final de todos os meninos da nossa Instituição. Vai ficar lindo de
certeza!
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