segunda-feira, 14 de abril de 2014

A canção de Mateus
Começámos a semana com atividades de expressão musical (distinguir sons longos de sons curtos). Para consolidarmos esta aprendizagem realizámos o jogo dos anões e do gigante: ao ouvirmos um som longo, tínhamos de entrar na casa do gigante. Ao ouvirmos um som curto, na dos anões.

Depois de termos relembrado o nome das formas e suas características, pintámos formas geométricas em cartão para depois construirmos uma pequena escultura a 3D.

Treinámos a escrita do número 4 e como estamos na primavera embora o tempo pareça ainda invernoso, realizámos a colagem de uma borboleta em origami e aprendemos as 4 formas de representar a letra b.

Tivémos uma manhã diferente e também dedicada à expressão musical com a presença da família da Francisca, cujo pai compôs para nós a canção do ratinho Mateus que faz parte do nosso projeto de sala. Estamos a pensar aproveitar esta canção para a nossa festinha de fim de ano visto que as crianças estão entusiasmadas em aprendê-la.


Para terminar a semana, fizemos um jogo de reconhecimento de números (tínhamos os números espalhados no chão e lançávamos um avião de papel na direcção dos mesmos e onde caísse o avião tínhamos de identificar o número) e ainda pintámos flores com garfos.


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