A canção de Mateus
Começámos
a semana com atividades de expressão musical (distinguir sons longos de sons
curtos). Para consolidarmos esta aprendizagem realizámos o jogo dos anões e do
gigante: ao ouvirmos um som longo, tínhamos de entrar na casa do gigante. Ao
ouvirmos um som curto, na dos anões.
Depois
de termos relembrado o nome das formas e suas características, pintámos formas
geométricas em cartão para depois construirmos uma pequena escultura a 3D.
Treinámos
a escrita do número 4 e como estamos na primavera embora o tempo pareça ainda
invernoso, realizámos a colagem de uma borboleta em origami e aprendemos as 4
formas de representar a letra b.
Tivémos
uma manhã diferente e também dedicada à expressão musical com a presença da
família da Francisca, cujo pai compôs para nós a canção do ratinho Mateus que
faz parte do nosso projeto de sala. Estamos a pensar aproveitar esta canção
para a nossa festinha de fim de ano visto que as crianças estão entusiasmadas
em aprendê-la.
Para
terminar a semana, fizemos um jogo de reconhecimento de números (tínhamos os
números espalhados no chão e lançávamos um avião de papel na direcção dos
mesmos e onde caísse o avião tínhamos de identificar o número) e ainda pintámos
flores com garfos.
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