Grandes conquistas!

Grandes conquistas temos vindo a alcançar,

Cada um a seu tempo, não faz mal se é devagar.

Pois o que importa mesmo é experimentar e tentar,

Já comemos a sopa sem o babete quase pingar!

As refeições devem ser vistas como algo que constitui uma oportunidade diária de fortalecer relações com as crianças, apoiando-as na conversação, na exploração e na repetição, proporcionando assim, uma aprendizagem e uma autonomia, fazendo com que a criança se torne independente e se consiga alimentar sem a ajuda do adulto.

Cada criança tem o seu tempo, e esse tempo deve ser respeitado, ao adotar este comportamento o adulto está a transmitir à criança uma mensagem positiva, e esta mensagem não é só pelo ato de comer mas também sobre as relações sociais, tornando-se uma criança mais autónoma.