segunda-feira, 9 de março de 2020

A Natureza e a Criança

“A criança mais que ninguém é uma espontânea observadora da Natureza.”
Maria Montessori
Correr, saltar, trepar, mexer os músculos, ganhar equilíbrio ajuda a criança a ganhar uma boa postura.
Ao brincar na natureza a criança também adquire e desenvolve a motricidade fina. Ao apanhar pedras, folhas, paus, etc. desenvolve os movimentos finos da mão/ dedos.
Quando a criança está na natureza mexe e descobre diferentes texturas, descobre bichos e folhas de diversas formas e tamanhos desenvolve e adquire o raciocínio matemático.
A concentração desenvolve-se quando a criança é capaz de estar a desenvolver a mesma tarefa durante um determinado tempo. Ela faz e desfaz… encontra problemas para resolver. Resolve-os sozinha ou com a ajuda do (s) outro (s) descobrindo soluções ao partilhar ideias e fazendo negociações.



Estimular Sentidos
Uma manhã de sol… uma manhã amena. Fomos até à nossa “floresta”. No saco ia o chocolate preto, o chá de cidreira e os copos.
E uma grande vontade de descobrir cheiros e aromas – árvores que estão a começar a brotar flor, as folhas de louro, os bugalhos de eucalipto e a terra húmida.
Sentados no cantinho dos troncos bebemos o chá de cidreira e comemos um pedacinho de chocolate preto.

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